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充分发挥“传帮带”作用 持续推动教学质量提升 ?

学校召开2025—2026学年度第一学期教育教学督导团工作总结会

作者:来源:教学质量监测与评估中心发布时间:2026-01-12访问量:608

本网讯(通讯员 张黎)1月8日下午,学校在行政楼一号会议室召开2025—2026学年度第一学期校级教育教学督导团工作总结会,校党委常委胡庆山出席会议。

会上,教学质量监测与评估中心相关负责人就本学期教学质量常规督导、重点督导等工作作了汇报,校级教学督导团负责人对教学督导团工作开展情况进行了总结,督导团代表分享了“课堂教学质量提升专项行动”督导巡查工作的心得体会。

胡庆山对全体教学督导员本学期的辛勤付出表示充分肯定,并对今后的工作提出两点希望:一是依托专业督导力量,助力青年教师培养。督导老师具有丰富教学经验与专业素养,应充分发挥“传帮带”作用,助力青年教师提升专业化水平;二是聚焦教学质量提升,发挥督导核心作用。督导工作是提升教学质量的关键抓手,需深入教学一线,全面督导教风学风建设,以优良教风学风筑牢育人根基,稳步提升学校教育教学工作质量。

教学质量监测与评估中心工作人员、全体校级教学督导员参加会议。(新闻中心编辑 夏锐)

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